Logo image
Logo image

Entendiendo qué son las capacidades cognitivas

8 minutos
Fomentar el desarrollo cognitivo en los niños es clave para su crecimiento personal y éxito futuro. Al jugar y participar en actividades en casa, les proporcionamos herramientas para aprender, resolver problemas y adaptarse a su entorno.
Entendiendo qué son las capacidades cognitivas
Última actualización: 03 junio, 2024

Las necesidades educativas de los niños en el siglo XXI demandan el desarrollo de sólidas capacidades cognitivas. Estas habilidades no solo les benefician académicamente, sino que también los preparan para enfrentar desafíos, tomar decisiones informadas y adaptarse a un mundo complejo y cambiante como el nuestro.

Además, fortalecen aspectos fundamentales en su desarrollo como personas. Les permite construir una autoestima sólida y aprender a interactuar con otros entornos sociales, académicos y profesionales. Estas habilidades contribuyen al desarrollo integral de individuos seguros, competentes y preparados para enfrentar los retos futuros.

¿Qué son las capacidades cognitivas?

La cognición es el proceso de adquirir, organizar y transformar información en conocimiento. En este sentido, las habilidades cognitivas son las aptitudes mentales que nos permiten procesar información, aprender, comprender, razonar, resolver problemas y adaptarnos a nuevas situaciones.

Estas habilidades se desarrollan a lo largo de la vida, pero son muy importantes durante la infancia, ya que establecen las bases para el aprendizaje y el crecimiento futuro de nuestros hijos.

No son innatas, sino que se desarrollan con la práctica. Por eso, desde temprana edad, debemos ofrecer experiencias de aprendizaje estimulantes para que nuestros hijos aprendan a pensar de forma crítica, a resolver problemas y a desarrollarse de manera saludable.

¿Cuál es su importancia?

Desde los primeros meses, los bebés muestran curiosidad por su entorno, lo que fomenta su desarrollo cognitivo y les permite aprender, comprender y adaptarse. Basados en las etapas de Piaget, avanzan desde la discriminación de estímulos hasta la resolución de problemas y la construcción de una comprensión del mundo.

La importancia radica en que el desarrollo de las facultades cognitivas, como la atención, la memoria y la comprensión, entre otras, les ayuda a interactuar de manera adaptativa con su ambiente.

Las capacidades cognitivas más importantes y cómo estimularlas en los niños

Estas facultades son las habilidades mentales que nos ayudan a procesar la información que recibimos. Cuando experimentamos algo, como ver algo nuevo o enfrentar un problema, usamos estas habilidades para entenderlo y decidir cómo responder. Entre las más importantes tenemos las siguientes:

Atención

La capacidad de atención es esencial para nuestros hijos, porque les permite enfocarse en lo importante, bloquear distracciones y completar tareas con éxito. Al mantener su atención, se conectan mejor con su entorno, seleccionan información relevante y la procesan adecuadamente para aprender y comprender.

Estimular la atención en los niños es clave para su desarrollo. Es posible potenciar esta capacidad cognitiva en casa mediante juegos de atención adaptados a su edad, como son:

De esta manera, favorecemos su capacidad de atención y concentración, y los preparamos para un aprendizaje más efectivo y una mejor interacción con el mundo que les rodea.

Memoria

La memoria es esencial en el desarrollo cognitivo de los niños porque permite almacenar, retener y recuperar información relevante para enfrentar distintas situaciones. Para desarrollar esta habilidad, podemos apoyarnos en diversas actividades divertidas y educativas, como estas:

Creatividad

La creatividad en los niños se refiere a la habilidad para encontrar soluciones originales ante los desafíos cotidianos. El pensamiento creativo combina inteligencia y capacidad para soñar. La inteligencia les ayuda a analizar y tomar decisiones, mientras que la imaginación les permite pensar de manera diferente y encontrar soluciones innovadoras.

En la actualidad es una capacidad cognitiva de gran importancia, la cual se puede avivar con juegos que los lleven a generar nuevos conceptos. Por ejemplo:

  • Escuchar música y bailar.
  • Crear arte con materiales reciclados.
  • Juego de roles, en los que eligen ser un superhéroe, o un médico o cocineros.
  • Trabajar con plastilina motivándolos a construir esculturas de animales, flores o personas,

Otras actividades que aumentan su repertorio de experiencias sería:

  • Visitar museos y exposiciones, granjas y zoológicos.
  • Leer o escuchar cuentos y animarlos a que ellos inventen el final o cambien algunas situaciones.
  • Participar en clases extracurriculares, como de pintura, danza o aprender un instrumento son actividades que desarrollan en los niños una imaginación innovadora y fortalecen su autoestima y personalidad.

Comprensión

Es la habilidad que ayuda a los chicos a entender el mundo que los rodea de manera lógica y significativa, es decir, dar sentido a la información que reciben. Les permite interpretar palabras, conceptos y relacionarlos con su conocimiento previo.

De la misma manera, al asociar nueva información con lo que ya saben mejoran su proceso de aprendizaje y construyen un entendimiento coherente del mundo. A través de la observación y el análisis de lo que sucede a su alrededor, pueden crear una imagen clara de lo que están experimentando.

Para potenciar esta capacidad cognitiva podemos invitarlos a participar en diversos ejercicios como:

  • Modificar partes de un cuento, con preguntas como ¿qué pasaría si… Caperucita no le hiciera caso al lobo, o la liebre no aceptara el reto de la tortuga?
  • Jugar a las adivinanzas que requieren comprender pistas y llegar a una solución.
  • Encontrar diferencias entre imágenes.
  • Buscar objetos ocultos siguiendo sencillas pistas.
  • Hacer muchas preguntas, cuestiónalo sobre el por qué y para qué y el cómo de las cosas y acciones que realiza, ¿Cómo nos vestimos? ¿Para qué nos vestimos? ¿Dónde se guarda esto? así desarrollarás su capacidad de análisis y comprensión.

Lenguaje

Es la capacidad que tenemos para manifestar pensamientos y sentimientos. Es la herramienta con la que nos expresamos y nos comunicamos a través de un sistema de signos que pueden ser orales, escritos o gestuales. Esta facultad cognitiva nos permite comunicarnos con los demás y comprender lo que nos dicen.

Gracias al lenguaje, los niños aprenden a expresar ideas de forma clara y a comprender el significado de las palabras y mensajes. Esto implica desarrollar el vocabulario, hablar con fluidez, nombrar objetos y personas, distinguir sonidos y palabras, así como leer y escribir.

Dentro de estos esquemas, algunos ejercicios para los niños que te pueden resultar útiles son:

  • Realizar actividades como la sopas de letras.
  • Buscar letras o figuras específicas como animales, máquinas o medios de transporte en cuentos o revistas.
  • Identificar elementos comunes, como cosas que usamos para ir a la playa, o elementos del bosque, o animales de una granja.
  • Completar palabras dentro de una frase, mi mamá… la vaca come… cuando llueve, me gusta… cuando sea grande quiero ser… para así, potenciar habilidades lingüísticas y de pensamiento.

 Emoción

Las habilidades cognitivas se ven influenciadas por los estímulos que experimentamos. En este caso, las emociones juegan un papel importante, ya que pueden generar sensaciones positivas o negativas en nuestros hijos.

Estas emociones afectan cómo piensan, sienten y se comportan en diferentes situaciones. Por eso es crucial enseñar a nuestros hijos a reconocer y entender las emociones que surgen ante diferentes situaciones, lo que conocemos como inteligencia emocional.

Para ello podemos buscar muchos juegos que desarrollen la comprensión de sus emociones como son:
  • Practicar ante un espejo el hacer gestos sobre las diferentes emociones.
  • Trabajar en manualidades que les ayuden a identificar las diferentes estados emocionales
  • Diseñar un «rincón de la calma» en el que tu hijo se relaje y se enfoque en la emoción que está sintiendo en ese momento, además de relajarlo interiorizará sobre su experiencia.

Motivación

La motivación, en palabras de Jean Piaget, se refiere a «la voluntad de aprender, entendida como un interés del niño por absorber y aprender todo lo relacionado con su entorno».

La motivación intrínseca, que nace dentro de cada niño sin depender de factores externos, es una capacidad valiosa que podemos cultivar en ellos. Significa ayudarles a encontrar el entusiasmo y la pasión en lo que hacen, para que con el tiempo aprendan a buscar y alcanzar sus propias metas de forma autónoma.

Podemos fomentar esta motivación con de actividades y juegos que les permitan descubrir lo que realmente les interesa y les apasiona. Al explorar sus propios intereses y objetivos, estamos contribuyendo a su desarrollo de manera significativa, ya que aprenderán a tomar las riendas de su propio crecimiento y motivación.

Por ejemplo:

  • Los juegos de exploración les permiten descubrir el mundo por sí mismos, alimentando su curiosidad e impulsando para aprendizaje.
  • Juegos de desafíos en el que utilicen su ingenio para resolver problemas, lo que contribuirá a pensar de forma crítica y persistir en la búsqueda de soluciones, fortaleciendo su capacidad para enfrentar desafíos por sí mismos.
  • Construir torres de bloques en grupo con otros niños, colaborando para mantenerla estable y equilibrada.
  • Realizar actividades creativas como dibujar, bailar, inventar canciones o rimas, crear un collage de sus intereses y emociones les brindan la oportunidad de expresarse y descubrir sus aficiones.

La clave del futuro: potenciar las capacidades cognitivas en la infancia

Nunca subestimemos el poder que tenemos como padres para influir en el futuro de nuestros hijos. Al fomentar el desarrollo de sus capacidades cognitivas desde una  edad temprana, les brindamos las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos y alcanzar sus metas en la vida.

Cada interacción, cada juego, cada conversación y cada momento son oportunidades para nutrir su curiosidad y creatividad. ¡No dejemos de ser sus guías en este viaje de descubrimiento y crecimiento!


Todas las fuentes citadas fueron revisadas a profundidad por nuestro equipo, para asegurar su calidad, confiabilidad, vigencia y validez. La bibliografía de este artículo fue considerada confiable y de precisión académica o científica.


  • Scott, C. L. (2015). El futuro del aprendizaje 2 ¿Qué tipo de aprendizaje se necesita en el siglo XXI? Investigación y Prospectiva en Educación. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000242996_spa
  • Libiano, J. (2 de marzo de 2021). Las capacidades cognitivas: qué son, tipos, funcionamiento y estimulación. NeuronUP. https://neuronup.com/estimulacion-y-rehabilitacion-cognitiva/las-capacidades-cognitivas-que-son-tipos-funcionamiento-y-estimulacion/
  • UNIR. (30 de marzo de 2021). Estimulación cognitiva: claves e importancia. UNIR. https://www.unir.net/salud/revista/estimulacion-cognitiva/
  • NeuronUP. (9 de diciembre 2021). 5 ejercicios para mejorar la memoria. https://neuronup.com/actividades-de-neurorrehabilitacion/actividades-para-funciones-cognitivas/actividades-de-memoria/ejercicios-para-mejorar-la-memoria/
  • American Academy Pediatric. (5 de agosto de 2013). Desarrollo cognitivo o cognoscitivo: niño de dos años de edad. (2024). HealthyChildren. https://www.healthychildren.org/Spanish/ages-stages/toddler/Paginas/Cognitive-Development-Two-Year-Old.aspx
  • Mundo Logopedicum. (31 de agosto 2021). Importancia del lenguaje en el desarrollo cognitivo. https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/importancia-del-lenguaje-en-el-desarrollo-cognitivo/‌

Este texto se ofrece únicamente con propósitos informativos y no reemplaza la consulta con un profesional. Ante dudas, consulta a tu especialista.