John Sweller, un psicólogo australiano especializado en educación, desarrolló a finales de los 80 la teoría de carga cognitiva. Para ello, partió del trabajo previo sobre procesamiento de información de George Miller. La Escuela de Educación de la Universidad de…
El término mindfulness es cada vez más popular. Casi todos hemos oído hablar de mindfulness y hemos leído algo al respecto. Hoy nos vamos a centrar en cómo empezar a practicar mindfulness en el aula. Podemos definir el mindfulness como…
Convertirse en padres no es fácil. Cuidar y educar de una criatura conlleva una gran responsabilidad y requiere mucho trabajo y constancia. No obstante, enfocar y desarrollar un trabajo en equipo como padres puede resultar clave a la hora de…
Las nuevas formas de educar ya son una realidad que no podemos ni debemos ignorar en tiempos de constante transformación. Y entre las nuevas modalidades de enseñanza y aprendizaje crece la tendencia de la escuela en casa. Se propone que…
La motivación escolar en la adolescencia es fundamental para conseguir el éxito académico en la etapa de Educación Secundaria y, además, desarrollar al máximo nivel todas las potencialidades, capacidades y habilidades. Para ello, tanto el profesorado como la familia de los…
Para muchos niños, ponerse a hacer las tareas del colegio es algo poco apetecible, y para los padres se convierte cada día en una especie de reto lograr que las hagan. Hoy vamos a ver la importancia de crear un…
Las frases “do it yourself” , “hazlo tú mismo”, o «do it whith others», «hazlo en colaboración con otros», son con las que se identifica el movimiento maker. Es un movimiento social estrechamente relacionado con las TIC (Tecnologías de la…
La implementación de un buen clima en el colegio es un factor decisivo para potenciar las competencias académicas y emocionales del alumnado. Por desgracia, esto, actualmente, se trata de una cuestión idílica, pues existe una gran prevalencia de casos de…
Albert Bandura es un psicólogo canadiense reconocido a nivel mundial por su Teoría del Aprendizaje Social. Además, es conocido también por la formulación de la Teoría Cognitiva-Social de la Personalidad y la Teoría de la Autoeficacia. Para Bandura, el modo…
Ya no podemos discutir sobre la importancia de integrar en las escuelas, aulas y procesos de aprendizaje a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) como recurso educativo. Con lo cual, el modelo BYOD en educación viene a…
Enseñar a estudiar es una tarea fundamental que puede evitarnos muchos quebraderos de cabeza en el futuro. Entre ellos, pueden contribuir a evitar el tan temido por los padres ‘fracaso escolar’. La tasa de abandono escolar antes de completar los estudios…
Cuando pensamos en explicar el Ciclo de la Vida a los niños, a todos nos viene a la mente esa famosa escena de los primeros minutos de El Rey León en los que Mufasa presenta a la comunidad animal a…
El refuerzo es un buen método educativo para corregir las conductas de los niños. Como su propio nombre indica, esta técnica se centra en reforzar, de algún modo, los comportamientos deseables para fomentar que estos se produzcan con frecuencia. Y,…
El aprendizaje ubicuo se trata de una modalidad de formación posibilitada por las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) y los dispositivos portátiles. Esto nos permite acceder a los conocimientos en cualquier momento y desde cualquier lugar. Con…
La escuela tiene la función de enseñar a los niños ciertos conocimientos y habilidades que deben aprender. En este sentido, cabe señalar que el proceso de enseñanza-aprendizaje es muy complejo e implica la presencia de diversos elementos. En este artículo…
Según la teoría de las inteligencias múltiples, existen ocho inteligencias conectadas entre sí que utilizan diferentes zonas del cerebro. Vamos a hablar un poco sobre estas inteligencias y a ver cómo podemos trabajar las inteligencias múltiples en el aula. Son inteligencias…
El profesorado del centro es un colectivo clave para la existencia de un modelo colaborativo e inclusivo en la escuela. Es importante que estos trabajen en equipo unos con otros y presten su ayuda cuando es necesario. Para ello, se…
Uno de los grandes obstáculos con los que pueden encontrarse los maestros y profesores en su trabajo es que sus alumnos tengan miedo de pedir ayuda. Es importante, por ello, saber cómo animar a los alumnos a preguntar para mejorar,…
El esquema de dominio-sumisión en el acoso escolar explica perfectamente el desequilibrio de poder existente entre el agresor y la víctima. Esto es clave para que un episodio de violencia entre estudiantes sea considerado como bullying. Así, siempre que se…
Dar a los alumnos más control sobre su educación es darles autonomía en el aprendizaje. Al hablar de autonomía nos referimos a la capacidad del alumno para ocuparse de su proceso de aprendizaje. La autonomía en el aprendizaje es algo…
