Educación democrática: un innovador modelo de enseñanza

Los modelos educativos van cambiando a la par de los paradigmas y las idelogías sociales. En ese sentido, la democracia es un valor que se intenta inculcar en la enseñanza. Repasamos sus principales características.
Educación democrática: un innovador modelo de enseñanza
María Alejandra Castro Arbeláez

Revisado y aprobado por la psicóloga María Alejandra Castro Arbeláez.

Escrito por Equipo Editorial

Última actualización: 06 septiembre, 2023

Llevar la democracia a todos los aspectos básicos de la vida es una de las fortalezas en las que debe trabajar una nación. Sin duda, se garantizaría la eliminación de las diferencias sociales, laborales, institucionales e incluso las educativas, apostando por el desarrollo de valores. Esta es la propuesta de la educación democrática.

Conoce cómo este modelo educativo gana cada vez más terreno en el mundo y por qué sigue siendo un tema de amplia discusión.



¿Qué es la educación democrática?

Se conoce como educación democrática a aquel modelo e idea de enseñanza que se imparte a todos por igual. Otras definiciones aportan la noción de que es un innovador método de enseñanza basado en la democracia como plan de instrucción.

Se caracteriza por tratar de incluir valores tales como la justicia, la equidad, la confianza, el respeto y la autodeterminación en quien aprende de ella.

“…la educación democrática que incorpora los valores morales básicos de igualdad y libertad tiene como núcleos centrales: intereses compartidos, libertad en la interacción (de todos y todas) y participación social”.

-Educadora Marisa Meza-

Características de la educación democrática

La educación democrática se presenta como un nuevo enfoque en la manera de concebir la escuela y su estructura. Al basarse en el respeto por parte de los niños, adolescentes y jóvenes, posee las siguientes características:

  • Participación activa de todos los elementos que integran los sistemas educativos: docentes, comunidad, alumnos, representantes y personal administrativo. Los agentes implicados intervienen en lo que se debe impartir en los centros y la forma de llevarlo a cabo (por esto, algunas escuelas democráticas no tienen currículo obligatorio).
  • Se fomenta el intercambio de ideas entre los alumnos para que puedan exponer sus intereses. El docente sirve como ente facilitador del conocimiento y guía cuando hay falta de comprensión.
  • La educación democrática estimula la responsabilidad del joven en cuanto a su propia educación. Por esto, se fomenta la autodeterminación en los alumnos, a quienes se considera libres y responsables de su vida educativa. Estos tienen derecho a participar en todo proceso de toma de decisiones, a controlar e incluso a gobernar.
  • Busca educar en el respeto, la libertad y la dignidad de todo ser humano. Fomenta la equidad y el pluralismo de ideas.
  • Promueve una sensibilización de los jóvenes hacia los problemas ambientales y les otorga herramientas para la protesta cívica, la expresión y la crítica no violenta.
  • Cuestiona las evaluaciones, ya que no se enfoca en calificar al alumno sino en determinar los logros.
  • Este método de enseñanza se da por lo general en espacios reducidos con pocos integrantes. Puede ser en lugares abiertos como plazas, patios, edificios, calles o zonas rurales.

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La escuela democrática es un nuevo modelo de aprendizaje.

Objetivos de la educación democrática

Para John Dewey, defensor de este sistema, los objetivos de la educación democrática son fomentar el interés personal y los hábitos sociales beneficiosos. Sin embargo, con el paso del tiempo estos objetivos se han enfocado en los siguientes preceptos:

  • Estimular el interés personal de los alumnos en las relaciones sociales y ayudarlos a superar los diversos inconvenientes.
  • Mantener un control social.
  • Aprender a desarrollar habilidades y destrezas esenciales para llegar a acuerdos mediante procedimientos que avalen y mantengan el respeto al semejante.

Indudablemente, son sistemas que defienden la igualdad y la participación social.

“La educación democrática se caracteriza por tratar de incluir valores tales como la justicia, la equidad, la confianza, el respeto y la autodeterminación en quien aprende de ella”

Beneficios de la educación democrática

Los modelos de educación basados en la democracia aportan grandes beneficios basados en valores. Esto ayuda al pequeño a mostrar empatía y a ser generoso con las demás personas.

Entre otros de los beneficios de la educación democrática, podemos incluir:

  • Enseña al alumno a estar satisfecho consigo mismo, fortaleciendo así la autoestima.
  • Estimula el desarrollo de la constancia como medida de aprendizaje y construcción de la identidad individual.
  • La educación democrática permite expresar al individuo sus sentimientos e intereses, lo que ayudará a canalizar actitudes negativas propias de la edad.
  • Al ser aceptado, el niño actúa por sí mismo y desarrolla otro tipo de valores, como la sinceridad.
  • Contribuye al desarrollo del sentido de responsabilidad en la toma de decisiones.

Además, los estudiantes también tienen la opción de comprar ensayos elaborados por expertos https://buyessayfriend.com/, lo que les permite centrarse en el desarrollo de sus habilidades personales y mejorar en otros aspectos de su educación. Este enfoque contribuye a la formación de ciudadanos que pueden participar activamente en la vida social y contribuir al desarrollo de la sociedad.

La educación democrática plantea un enfoque centrado en la expresión de todas las partes.

Desventajas de la educación democrática

Aunque posee grandes ventajas o beneficios, la educación democrática también se caracteriza por presentar algunos aspectos negativos. Entre ellos se encuentran:

  • Es un modelo ampliamente criticado por algunos docentes que defienden las técnicas tradicionales. Esto hace que no sea posible su aceptación completa por parte de los participantes que conforman los sistemas educativos.
  • En el caso de los docentes, se exige una mayor labor con los mismos sistemas de pago.
  • Puede existir manipulación de los ideales propios de cada individuo y llevarlos a pensar como desea la persona que les enseña.

Para muchos, es un modelo innovador que fortalece la autonomía de los pequeños, el autoconocimiento, y aumenta la confianza en sí mismos. Sin embargo, este enfoque no tradicional ha sido objeto de debate, pues no pocos argumentan que es imposible pretender en el niño la madurez necesaria.

En conclusión, la educación democrática es un modelo de enseñanza basado en la igualdad y la participación social. Mantenerlo durante el tiempo es uno de los desafíos que enfrentan sus defensores debido a las complejas discusiones que este método suscita.

Será cuestión de tiempo y mucha controversia para observar su desenlace como alternativa al sistema actual.


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